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2020年湖南省考申論指導:公文固定格式
2019-08-22眾所周知,貫徹執(zhí)行題是申論考試中常見題型之一,難易程度系數(shù)較高。其文種繁多且比較復雜,也是廣大考生一直心生畏懼題型。其實,總體看來,貫徹執(zhí)行總體考察文種在考試中相對固定,一般出
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2020年湖南省考申論指導:拿高分關(guān)鍵點
2019-08-21在申論考試中,歸納概括題作為最基本的題型,做對做好就是考生們拿高分的關(guān)鍵,那如何在國考申論中獲得較高分呢?今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編給大家介紹幾個小技巧。 一、摘抄原文,
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2020年湖南省考申論指導:用公式開好頭
2019-08-20公務(wù)員考試申論備考期間,相信很多同學會為作文犯難。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就跟大家分享一個寫好作文開頭的方法,將開頭每個部分的內(nèi)容細化,整理成公式,方便同學們理解和掌握。這也就
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2020年湖南省考申論指導:快速閱讀方法
2019-08-19申論材料大概有7000字左右,閱讀量顯然是巨大的,并且材料類型多樣,內(nèi)容包羅萬象、還有一定深度和廣度,如果沒有很好的閱讀概括能力,答案要點是拎不出來的,所以湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編建議
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2020年湖南省考申論指導:要點加工技巧
2019-08-16又是一年國考季,對于多數(shù)考生而言,國考不僅是關(guān)乎命運的一次考試,更是彰顯自己實力的一個絕佳舞臺。但是,千軍萬馬過獨木橋,考驗的不僅是耐力,更重要的是方法。作答時對要點進行加工,
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2020年湖南省考申論指導:把握命題趨勢
2019-08-15近幾年,隨著公務(wù)員考試的變革更新,為了測查考生處理行政機關(guān)日常工作的能力水平和熟練程度,公文體裁的應(yīng)用文寫作在申論考試中占有著越來越重要的位置,現(xiàn)已成為申論考試中的常見題型,備
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2020年湖南省考申論指導:結(jié)尾如何出彩
2019-08-14眾所周知,一篇好的作文由虎頭、豬肚、豹尾組成,好的開頭是成功的一半,充實的中間內(nèi)容亦是好文章的豐厚內(nèi)涵,但要想在作文得高分的路上走得更遠,好的結(jié)尾才是錦上添花的關(guān)鍵。那如何讓自
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2020年湖南省考申論指導:寫作五大雷區(qū)
2019-08-13大作文作為申論考試必考題型,在幾種題型當中占比分值也是最高的,決定著考生申論總成績。公務(wù)員考試當中一般是40分,所以也是決定著考生申論分數(shù)走向的一道題。從閱卷人的角度我們可以發(fā)現(xiàn)
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2020年湖南省考申論指導:用題干點睛法
2019-08-12申發(fā)論述作為公務(wù)員申論考試的必考題目,一直以來都是困擾大部分考生的一道難題,而申發(fā)論述中的重難點就在于立意的確立。今天,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編就帶領(lǐng)大家一起來看看如何通過題干點睛
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2020年湖南省考申論指導:開頭搶戲技巧
2019-08-092020國考逐漸向我們走來,在國考備考中,申論是筆試的“半壁江山”,直接決定我們能否進面;而作文又是申論考查的重點與難點,直接決定申論分數(shù)。那么,申論文章如何在萬千人群中脫穎而出,
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2020年湖南省考申論指導:申論高分思維
2019-08-08在申論學習過程中,很多小伙伴對申論的認識存在諸多誤區(qū):認為申論就是寫作文;申論就是背時事政治熱點;申論就是寫出個性化的評論等。之所以會產(chǎn)生這些這些錯誤的認知,是因為大家對于“申
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2020年湖南省考申論指導:申論時政累積
2019-08-07凡事預則立不預則廢,申論文章書寫中的分論點論證是同學們的老大難問題,湖南公務(wù)員考試網(wǎng)小編為各位考生篩選近期申論熱點話題精彩分論點論證,希望在申論寫作素材積累上能夠幫助大家達到事
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2020年湖南省考申論指導:三步走拿高分
2019-08-06“文以載道,以文會道”,文章的字里行間中體現(xiàn)著每一位考生的價值觀、人生觀,也是向閱卷人傳遞思想、引發(fā)共鳴之所在,而這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)卻為難了廣大考生。正所謂知物必學,為幫助各位考生攻
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2020年湖南省考申論指導:緊抓核心立意
2019-08-05在國考申論的備考過程中,作文往往是大家最為頭疼的部分,也是我們“成公之路”上的攔路虎。其實在大部分考生申論作文分數(shù)偏低主要是因為沒有抓住核心話題,即俗稱的“跑題”。一旦跑題,作
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2020年湖南省考申論指導:作答有的放矢
2019-08-02申論考試中,貫徹執(zhí)行是一種創(chuàng)新型的題型,其本質(zhì)是應(yīng)用文寫作。考察對于上級領(lǐng)導的組織意圖以及工作目標的理解,以及執(zhí)行能力。在試卷中直觀地反映為審題能力,閱讀理解能力,結(jié)合實際能力