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　　編者按：最新一期《求是》雜志刊發(fā)了習(xí)近平總書記2018年12月13日在十九屆中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。這次中央政治局集體學(xué)習(xí)的主題是深化國(guó)家監(jiān)察體制改革。 　　“公權(quán)力姓公，

　　風(fēng)起于青末之時(shí)、浪成于微瀾之間;這句話正是啟示我們：申論文章寫作中的分論點(diǎn)是從點(diǎn)做起、從細(xì)節(jié)做起，積少成多;能夠在分論點(diǎn)寫作中實(shí)現(xiàn)有效、有效和豐富。教育專家認(rèn)為，分論點(diǎn)論證的方法

　　元代文人談到寫“樂(lè)府”的章法時(shí)提出“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”之喻。它要求文章：開頭像鳳頭那樣美麗、精彩;主體像豬肚子那樣有充實(shí)、豐富的內(nèi)容;結(jié)尾像豹尾一樣有力。考生通常比較重視

　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志圍繞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，全面回答了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎么看、怎么干的重大問(wèn)題，具有十分重要的指導(dǎo)意義。 　　

　　2019年2月22日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局就完善金融服務(wù)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)舉行第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深化對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，正確把握金融本質(zhì)。 　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近

　　考生們想要成功上岸，獲得高分，與其他人拉開差距至關(guān)重要。在這其中僅僅靠歸納概括等小題型很難做到，而申發(fā)論述也就是我們通常說(shuō)的大作文寫作是考生之間拉開差距的關(guān)鍵部分。那么如何寫一

　　[精彩標(biāo)題] 　　1.新業(yè)態(tài)激活文化消費(fèi)新動(dòng)能 　　2.推動(dòng)文化消費(fèi)高質(zhì)量發(fā)展 　　[精彩開頭] 　　示例一 　　從“故宮跑”，到人藝話劇《窩頭會(huì)館》的一票難求，再到中國(guó)美術(shù)館門前排起

　　公務(wù)員考試申論寫作是基于議論文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)考察考生看待問(wèn)題的理念，分析問(wèn)題的角度，解決問(wèn)題的能力等方面，在議論文闡述上，運(yùn)用文字表達(dá)要精簡(jiǎn)、規(guī)范，并要有一定的政治性術(shù)語(yǔ)。 湖

　　在公務(wù)員考試申論中，經(jīng)常會(huì)考到提出對(duì)策這種題型，有時(shí)候題目以“直接提對(duì)策”來(lái)呈現(xiàn)，有時(shí)候題目以“歸納概括+提出對(duì)策”的形式來(lái)呈現(xiàn)，個(gè)別時(shí)候還會(huì)以“流程類對(duì)策”的形式來(lái)測(cè)試考生解

　　備戰(zhàn)2019省考，很多考生覺(jué)得申論綜合分析難度大，尤其是“解釋”往往吃不準(zhǔn)。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)給大家提供三種方法，教你輕松搞定“解釋不清”這一難題。 　　方法一：直接放回作答對(duì)象的出

　　貫徹執(zhí)行題目是申論重點(diǎn)考察題目，幾乎每年都有題目設(shè)置，這類題目作答的字?jǐn)?shù)相關(guān)較多、需要尋找的要點(diǎn)方向也多，因此考生在作答的過(guò)程中往往相關(guān)要點(diǎn)找的挺全，但最終呈現(xiàn)答案出現(xiàn)思路不清

　　演講、講話類公文寫作是申論貫徹執(zhí)行題中考察頻率最高的題目類型之一，題干當(dāng)中一般給予某個(gè)特定身份，設(shè)定場(chǎng)景一般為給領(lǐng)導(dǎo)書寫或者自身在某場(chǎng)合發(fā)言，要求考生撰寫一則講話稿或演講稿，這

　　許多考生在處理貫徹執(zhí)行題目時(shí)，面對(duì)種類紛繁復(fù)雜的文種，往往會(huì)產(chǎn)生陌生恐懼的心理，因?yàn)椴恢�道這種文種該如何下筆，格式應(yīng)該怎樣書寫，常常因?yàn)楦袷讲粚?duì)丟分，十分可惜，湖南公務(wù)員考試網(wǎng)

　　貫徹執(zhí)行也叫應(yīng)用文寫作，坊間俗稱“小作文”。不僅是因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)較多，也是因?yàn)槠浞种递^高，也正是這點(diǎn)，真是讓考生們又愛(ài)又恨。愛(ài)在高分選手25分拿了23分，恨在大多種子選手25分只能得15分左

　　貫徹執(zhí)行題往往是考生們一直很糾結(jié)的題型，貫徹執(zhí)行主要側(cè)重于考察考生的貫徹執(zhí)行能力。那么什么是貫徹執(zhí)行能力呢?貫徹的意思為領(lǐng)會(huì)意圖，執(zhí)行就是要把意圖落實(shí)到位，考察執(zhí)行能力。在考試