2018年湖南公務(wù)員考試申論寫(xiě)作技巧：公文寫(xiě)作提分要素之格式寫(xiě)作
本期為各位考生帶來(lái)了2018年湖南公務(wù)員考試申論寫(xiě)作技巧：公文寫(xiě)作提分要素之格式寫(xiě)作。要想申論成績(jī)好，方法技巧很重要。湖南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目，積累對(duì)于申論而言，是非常重要的。湖南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。
更多湖南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見(jiàn) 2018年湖南公務(wù)員考試用書(shū)(免費(fèi)贈(zèng)送200+課時(shí)在線聽(tīng)課，2萬(wàn)道題在線刷題、200套真題在線�？�)
仔細(xì)研讀下文>>>2018年湖南公務(wù)員考試申論寫(xiě)作技巧：公文寫(xiě)作提分要素之格式寫(xiě)作
【導(dǎo)讀】
有很多同學(xué)在面對(duì)事業(yè)單位文書(shū)寫(xiě)作題時(shí)，往往認(rèn)為應(yīng)用文寫(xiě)作是阻礙高分形成的一大“攔路虎”，從而陷入了完全在湊字?jǐn)?shù)，文書(shū)內(nèi)容邏輯雜亂無(wú)章，外在形式也是一塌糊涂，究其根本還是在于沒(méi)有抓住應(yīng)用文寫(xiě)作的本質(zhì)與核心。即應(yīng)用文寫(xiě)作要有一定文體特點(diǎn)。以一道題為例詳細(xì)為同學(xué)們梳理應(yīng)用文寫(xiě)作的格式特點(diǎn)。如：
P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)給定資料3寫(xiě)一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。(20分)
要求：
(1)全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際;
(2)語(yǔ)言得體、有感染力;
(3)不超過(guò)500字。
一、 標(biāo)題
常規(guī)寫(xiě)法：(發(fā)文機(jī)關(guān))+關(guān)于+主題+公文種類(lèi)(發(fā)文機(jī)關(guān)可省略)。關(guān)于P 市某村生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流講話稿。
標(biāo)題的格式：居中書(shū)寫(xiě);將題干中書(shū)名號(hào)去掉即為標(biāo)題;如若標(biāo)題字?jǐn)?shù)太多篇幅太長(zhǎng)，可以寫(xiě)兩行，一般上長(zhǎng)下短。如：
關(guān)于P 市某村生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)交流講話稿
二、發(fā)文對(duì)象。也可叫做主送機(jī)關(guān)、主送對(duì)象。一般在題干中出現(xiàn)“給/為/對(duì)/向XX……”，要求中出現(xiàn)“對(duì)象明確”時(shí)一定要寫(xiě)。
發(fā)文對(duì)象格式：頂格書(shū)寫(xiě)后加冒號(hào);單獨(dú)占一行。如：
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：
三、正文。正文是公的核心部分，基本內(nèi)容要在這一部分表述。總體來(lái)說(shuō)，大致包括開(kāi)頭、主體、結(jié)語(yǔ)三個(gè)環(huán)節(jié)。。
(一)開(kāi)頭寫(xiě)法：
1.問(wèn)題式：針對(duì)材料中出現(xiàn)明顯問(wèn)題時(shí)，作為發(fā)文事由。
2.目的式：往往出現(xiàn)在題干中，常見(jiàn)詞匯是“為了……”。
3.影響式：主要呈現(xiàn)的形式為意義或消極影響。
4.背景式：結(jié)合材料中提及的大的背景作為開(kāi)頭。
5.根據(jù)式：主要針對(duì)材料中出現(xiàn)權(quán)威觀點(diǎn)、政策、和領(lǐng)導(dǎo)人講話等。
如目的式的開(kāi)頭：
大家好!我是來(lái)自 P 市某村的駐村干部，今天有幸參加這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，將我村應(yīng)用生豬信息化管理系統(tǒng)情況向大家介紹一下：
(二)主體寫(xiě)法：根據(jù)不同的文種確定行文邏;根據(jù)提干中的工作目標(biāo)尋找要點(diǎn)，緊扣材料內(nèi)容進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。有些文種有固定的行文思路，如會(huì)議紀(jì)要：主體部分主要寫(xiě)會(huì)議的發(fā)言、決議、問(wèn)題等。如：
生豬養(yǎng)殖有成效：利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理之后，提高了管理的效率，問(wèn)題得以解決。
生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)：
1.生豬養(yǎng)殖信息化……
2.人員管理專(zhuān)業(yè)化……
3.治污制度長(zhǎng)效化……
4.安全管理溯源化……
(三)結(jié)語(yǔ)寫(xiě)法：
習(xí)慣用語(yǔ)式：例如“特此通知!”“謝謝”……
宣傳號(hào)召式：在宣傳稿和倡議書(shū)中最常見(jiàn)，發(fā)出倡議，例如讓我們攜起手來(lái)，為共建和諧的小區(qū).而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
提出要求式：例如整改通知書(shū)，以上整改意見(jiàn)要求xx(責(zé)任人)在xx(時(shí)間)工作日之內(nèi)加快整改，我xx(局)將定期進(jìn)行審查。如：
以上是我村一些還不成熟的做法，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝!
四、發(fā)文單位和發(fā)文日期
(1)發(fā)文單位，即為寫(xiě)公文或應(yīng)用文的單位。
格式：格式上要靠右下角，獨(dú)立成行。
位置：要在日期的上一行進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
書(shū)寫(xiě)：一般在題干中尋找。
(2)發(fā)文日期，與發(fā)文單位成上下行方式呈現(xiàn)。
書(shū)寫(xiě)：如無(wú)特殊要求，一律虛寫(xiě)，以XX來(lái)代替;如有要求實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)當(dāng)日考試日期，則按要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。如該題，講話稿無(wú)須寫(xiě)出發(fā)文單位和發(fā)文日期。
可見(jiàn)，抓住應(yīng)用文寫(xiě)作的獨(dú)到之處，方能讓文書(shū)讀起來(lái)切合題目和實(shí)際要求，實(shí)際上，抓住公文寫(xiě)作的格式，并能夠?qū)⒅跁?huì)貫通，能為文書(shū)寫(xiě)作增添色彩，只要去稍加學(xué)習(xí)與練習(xí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)用文寫(xiě)作也不過(guò)是一只“紙老虎”。
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
