2018年湖南公務(wù)員考試每日一練:閱讀理解<48>
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湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參與解析:
1.答案: B
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2018年湖南公務(wù)員考試每日一練:閱讀理解<48>
1.
信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合將產(chǎn)生不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及,智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪,生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲存,而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。
對這段話理解不準(zhǔn)確的是( )
A.遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及
B.利用生物學(xué)對大量生物醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲存
C.智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見端倪
D.生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中
2.
幾千年前,在非洲濕熱的原始森林里,土著居民用著火堆,跟隨各種復(fù)雜節(jié)奏自由而熱烈地邊舞邊唱。這種歌聲,也許在某些“文明人”眼里算不上音樂。然而,這樣的聲音卻是最原始的,是在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)的本能所發(fā)出的生命之音,如果說布魯斯音樂是很多音樂的根源,那么,上面所說的便是這個(gè)根源的根源。
這段文字是一篇文章的引言,文章接下來最應(yīng)該講述的是( )。
A.人類本能在原始音樂中的表現(xiàn)
B.布魯斯音樂與土著音樂的源流關(guān)系
C.土著音樂產(chǎn)生的歷史背景
D.自然環(huán)境與音樂風(fēng)格的關(guān)系
3.
青銅鏡背面的花紋隨著時(shí)間的推移也有著各種各樣的變化。齊家文化時(shí)期的青銅鏡背面花紋較為簡單,到了漢代,鏡子的背面開始出現(xiàn)了幾何圖案,這些圖案設(shè)計(jì)的靈感或者源于當(dāng)時(shí)漢代絲綢上的花紋?铺厣特意提供了一些漢代絲綢的藏品與青銅鏡共同展出,以便參觀者進(jìn)行比較。到了隋唐時(shí)期,鏡子背面開始出現(xiàn)十二生肖、五岳四海等圖案。而隨著唐朝與西域和海外頻繁的貿(mào)易往來,一些外來的藝術(shù)設(shè)計(jì)理念也反映到青銅鏡上,其中包括葡萄藤,花草以及復(fù)雜的回紋樣式。元代以后的青銅鏡開始出現(xiàn)仿古的風(fēng)潮,鏡子背面的設(shè)計(jì)有模仿唐朝以前青銅鏡的痕跡。
這段文字意在說明( )。
A.青銅鏡背面花紋的演變
B.青銅鏡背面花紋設(shè)計(jì)理念的回歸
C.青銅鏡所承載的文化內(nèi)涵
D.中外交流對青銅鏡紋飾的影響
4.近日英國研究衰老的專家說,身心適度緊張有助于身體健康,可以延年益壽。在倫敦舉行的第二屆抗衰老大會上,英國長壽協(xié)會醫(yī)療主任馬里奧斯·基里亞齊斯醫(yī)生發(fā)表了一篇研究報(bào)告,他稱緊張療法是抗衰老的一種新途徑。報(bào)告中說,適度的緊張,可以使人體增加有助于修補(bǔ)身體細(xì)胞的蛋白數(shù)量(包括腦蛋白),使之發(fā)揮最佳效應(yīng),有助于提高人的天然防疫力,以免遭受疾病的侵襲,可以預(yù)防老年癡呆癥、關(guān)節(jié)炎和心臟病。基里亞齊斯曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)病人同意后他開了些中等強(qiáng)度的活動處方,例如在周末重新裝飾客廳或迅速收拾行李及時(shí)趕到機(jī)場。在病人完成了這些緊張的任務(wù)之后,都表示感覺身體舒服,人也更年輕了。基里亞齊斯解釋說,當(dāng)人們從事一項(xiàng)緊張活動時(shí),人的身體或腦中的細(xì)胞跟著也會緊張起來,隨之開始損壞。接著,細(xì)胞本身的修補(bǔ)機(jī)制便被激活,制造用來修補(bǔ)損失的蛋白,并增加細(xì)胞數(shù)量消除對身體有害的化學(xué)物質(zhì)。這個(gè)過程被稱為“興奮效應(yīng)”;飦嘄R斯說:“從35歲左右起,隨著身體的衰老這種自我修補(bǔ)機(jī)制便開始放慢。保持這個(gè)過程有效運(yùn)作的最佳途徑,就是不斷地‘鍛煉’它,這意味著你必須尋找緊張,以便使你的身體繼續(xù)對緊張做出反應(yīng)。”但是,必須是適度的緊張才對身體有益。適度的緊張都是短時(shí)間的,具有中等的刺激作用,能給人一種成功感。根據(jù)文意,下列表述不正確的一項(xiàng)是( )。
A.身心適度緊張將有助于身體健康,保持活力,緊張療法是抗衰老的一種新途徑。
B.適度的緊張可使人體增加有助于修補(bǔ)身體細(xì)胞的蛋白數(shù)量,使之發(fā)揮最佳途徑。
C.從35歲左右起,隨著身體的衰老,必須尋找緊張刺激,緊張刺激越多越強(qiáng)越好。
D.興奮效應(yīng)”是指當(dāng)人們從事一項(xiàng)緊張活動時(shí)身體或腦中的細(xì)胞隨之跟著緊張起來,并開始損壞,接著,細(xì)胞本身的修補(bǔ)機(jī)制便被激活,制造用來修補(bǔ)損失的蛋白,并增加細(xì)胞數(shù)量消除對身體有害的化學(xué)物質(zhì)。
5.
孩子之間升學(xué)競爭之激烈,同目前許多企事業(yè)單位內(nèi)職工之間競爭依然極不發(fā)達(dá)、吃“大鍋飯”依然十分嚴(yán)重的狀況,形成了強(qiáng)烈的反差。細(xì)想一下,前者競爭過于激烈,后者競爭極不發(fā)達(dá)事出一源:爭得大學(xué)文憑,正是為了畢業(yè)后捧上最保險(xiǎn)、最有分量的鐵飯碗。在片面追求升學(xué)率怪圈陰影之下,許多中小學(xué)生并不是按照四化建設(shè)要求選定自己的學(xué)歷、職業(yè)理想,于是學(xué)習(xí)的大目標(biāo)失落了,對學(xué)歷、職業(yè)理想的追求過分地實(shí)惠化了。
這段話不能給我們提供的信息是( )。
A.許多企業(yè)單位職工之間缺乏競爭
B.孩子之間的升學(xué)競爭激烈和企業(yè)職工之間的競爭不發(fā)達(dá)是有聯(lián)系的
C.作者主要目的是為了批判企業(yè)職工之間競爭不發(fā)達(dá)的現(xiàn)象
D.作者反對片面追求升學(xué)率
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參與解析:
1.答案: B
解析:
B選項(xiàng)可以定位原文“生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)及處理、分析與儲存”,可知利用的是“生物信息學(xué)”,而非“生物學(xué)”,B項(xiàng)偷換概念。A、C、D均可以在文中找到原文。因此,正確答案為B。
2.答案: B
解析:
據(jù)提問可知此題是接語選擇題。材料最后一句“如果說……,那么,……根源的根源”重點(diǎn)在于引出了一種新的觀點(diǎn),即存在“源流關(guān)系”,所以果斷選擇B。選項(xiàng)A、C、D都是最后一句前面相關(guān)的介紹,銜接不合語意邏輯,均不選。故正確答案為B。
3.答案: A
解析:
文段首先指出青銅鏡背面的花紋隨著時(shí)間的推移也有著各種各樣的變化,接著分別說明了“齊家文化時(shí)期”、“漢代”、“隋唐時(shí)期”、“元代以后”四個(gè)代表時(shí)期青銅鏡背面的花紋演變。A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容。C項(xiàng)“承載的文化內(nèi)涵”無法從文段中得出。故本題答案為A。
4.答案: C
解析:
根據(jù)“近日英國研究衰老的專家說,身心適度緊張有助于身體健康,可以延年益壽”、“他稱緊張療法是抗衰老的一種新途徑”可知,A項(xiàng)表述正確。根據(jù)“當(dāng)人們從事一項(xiàng)緊張活動時(shí)……細(xì)胞本身的修補(bǔ)機(jī)制便被激活,制造用來修補(bǔ)損失的蛋白”可知,B項(xiàng)表述正確。根據(jù)第四自然段可知,D項(xiàng)表述正確。C項(xiàng)中“緊張刺激越多越強(qiáng)越好”與原文不符,原文說“必須是適度的緊張才對身體有益”。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
5.答案: C
解析:
根據(jù)提問“不能提供”可知該題為細(xì)節(jié)判斷題。原文中提到,企業(yè)單位職工之間缺乏競爭與孩子升學(xué)競爭激烈是有聯(lián)系的,最后一句指出原因,是因?yàn)?ldquo;中小學(xué)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)”有問題,所以作者批判的是“教育的缺陷”,而非“企業(yè)職工之間競爭不發(fā)達(dá)的現(xiàn)象”,C項(xiàng)錯誤。A項(xiàng)從文段第一句可知是正確的。B項(xiàng)從文中“爭得大學(xué)文憑,正是為了畢業(yè)后捧上最保險(xiǎn)、最有分量的鐵飯碗”可知是正確的。文中的最后一句對“片面追求升學(xué)率”提出了批判,D項(xiàng)正確。故正確答案為C。
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