2018年湖南公務(wù)員考試每日一練：邏輯填空<208>
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湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.答案: D
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2018年湖南公務(wù)員考試每日一練：邏輯填空<208>
1.
社會主義制度的鞏固，社會主義事業(yè)的發(fā)展，只能是兩個文明同時建設(shè)，互相促進的結(jié)果。 兩手都硬起來， 兩個文明一起上；單有一手硬， 可能有一時的效果， 最終兩個文明建設(shè)都上不去。
A.既然 就能 也 而
B.只要 就能 即使 反而
C.因為 所以 盡管 可
D.只有 才能 雖然 但
2.
依次填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）。
這幾位科學家，是我國發(fā)展科學振興經(jīng)濟的寶貴財富。他們所具備的世界級的科學知識，不是任何人都能輕易掌握的， 他們對祖國與民族的忠誠矢志不渝，他們完全不計較個人的名利， 祖國和人民需要， 是分內(nèi)還分外，那種兢兢業(yè)業(yè)刻苦鉆研的高貴品質(zhì)， 是每一位共產(chǎn)黨員和愛國志士所能夠而且應(yīng)該學習的。
A.而且，只要，無論，卻
B.但是，只要，不管，卻
C.而且，只有，不管，都
D.但是，只有，無論，都
3.
對于任何一個家庭而言，組建成功的繼親家庭最基本的條件是關(guān)愛、仁慈以及相互尊重，（�。�，僅有愛情是不夠的，（�。�，愛情肯定是任何家庭建立的基石，（�。⒁粋�成功的繼親家庭，還涉及到很多其他的重要因素。
A.可見，然而，當然
B.總之，但是，因為
C.然而，因為，所以
D.所以，當然，但是
4.
依次填入下列劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是（ ）。
�、� 目前對于地球磁場的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型， 基本上都處在假設(shè)和推測的階段，并沒有一個十分成熟的理論。
�、谠谠u價標準上， 看數(shù)字， 不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。
�、弁粼飨壬K生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫些評論，甚至這些評論可以歸入學術(shù)論文一類， 總的說來，他天生就是一個作家， 很難算是一個純粹的學者。
A.即使/也 雖然/但是 但/而
B.即使/也 既/又 不過/也
C.盡管/但 雖然/但是 不過/也
D.盡管/但 既/又 但/而
5.
學生的智力 包括知識， 包括能力，尤其是獨立思考和發(fā)明創(chuàng)造的能力。一個學生 有知識， 沒有自己動手的習慣和勇于創(chuàng)新的精神， 不能成為適應(yīng)新時代要求的有用之才。
A.不但 而且 只要 即使 也
B.雖然 但也 如果 但是 就
C.既 又 如果 卻 也
D.一方面 一方面 只要 但是 就
湖南公務(wù)員考試網(wǎng)參考解析：
1.答案: D
解析:
本題考查選擇關(guān)聯(lián)詞填空的能力。
由“社會主義事業(yè)的發(fā)展，只能是兩個文明同時建設(shè)，互相促進的結(jié)果”可知，“兩個文明同時建設(shè)”是社會主義事業(yè)發(fā)展的必要條件。因此，前兩個橫線處應(yīng)填入表示必要條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，選項中只有D項“只有……才能”符合要求。B項中的“只要……就能”是充分條件關(guān)系，材料沒有說“兩手都硬”就一定能使“兩個文明一起上”；C項“因為……所以”是因果關(guān)系；A項“既然……就能”也是強調(diào)某種因果。A、B、C都不合語境，予以排除。
后兩個空格構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，D項“雖然……但”可以滿足要求；A項“也……而”不能搭配；B項“即使……反而”不能搭配（“即使”表假設(shè)，“反而”表轉(zhuǎn)折）；C項“盡管……可”搭配不當。
故正確答案為D。
2.答案: B
解析:
本題考查關(guān)聯(lián)詞辨析。
第一空前面說到這些科學家所具備的知識“不是任何人都能輕易掌握的”，接著說到他們對祖國和民族矢志不渝，句子之間有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此排除A、C。第二個空所引導的句子是條件句，是在說科學家們會盡力滿足國家和人民的需要，應(yīng)用“只要……不管……”來引導。故正確答案為B。
3.答案: D
解析:
考查選擇關(guān)聯(lián)詞填空的能力。
文段首先提到成功的繼親家庭最基本的條件包括三個，因此后文“僅有愛情是不夠的”與上文構(gòu)成因果關(guān)系，排除B項遞進、C項轉(zhuǎn)折，在A、D兩項中選擇。
最后兩個分句之間先揚后抑，首先肯定了愛情是任何家庭建立的基石，緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，表示僅有愛情不夠，還涉及到很多其他的重要因素。因此后兩個分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系（但是），故正確答案為D。
4.答案: D
解析:
根據(jù)提問可知此題考查的是虛詞的辨析。
雖然同是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“即使……也……”表示的情況一般是假設(shè)性的，而“盡管……但……”是表示一種事實，因為句①表示的是事實，因而排除A、B項。
句②填入“既……又……”“又”后面表示進一步補充說明，C項關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系。句③前一個空需要填入表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“但”比“不過”轉(zhuǎn)折意味重。后一個空也需要轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，“也”不表示轉(zhuǎn)折，“而”表示轉(zhuǎn)折，故本題正確答案為D。
5.答案: C
解析:
本題考查選擇關(guān)聯(lián)詞填空的能力。
由題干可知，知識和能力是并列的，文段前半部分提出“能力和知識并重”的觀點，所以前兩空應(yīng)填入表并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，排除表轉(zhuǎn)折關(guān)系的“雖然……但也……”和表遞進關(guān)系的“不但……而且……”，即A、B項予以排除。
文段后半部分論證觀點。能力和知識一樣是“成為適應(yīng)新時代要求的有用之才”的必要條件，因此最后一空用“也”。如果填“就”，就忽略了“知識”的作用。因此，D項排除。
要說明“能力”這個必要條件的作用，就可以先假設(shè)只有知識沒有能力，看看會有什么結(jié)果。所以第三空用表示假設(shè)關(guān)系的“如果”。有知識，沒有能力，兩者之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，且“卻”比“但是”更合語境，故第四空用“卻”。
故正確答案為C。
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