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2019國家公務(wù)員考試申論綜合分析題型詳解

發(fā)布:2018-09-26 17:32:39 字號: | | 我要提問我要提問
  轉(zhuǎn)眼間又到了備戰(zhàn)2019國考的時候啦,各位備考的小伙伴們你們準(zhǔn)備好了嗎?俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,做事情不打無準(zhǔn)備之仗,今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)帶領(lǐng)大家為國考申論的準(zhǔn)備工作拉開序幕......
  通過對近幾年國考申論試卷的解讀,能夠得出:申論科目主要考查備考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力和文字表達能力,由這五大能力總結(jié)出五大?碱}型為歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)帶領(lǐng)大家去解讀綜合分析這一?碱}型。
  綜合分析這一能力在申論考試大綱中這樣規(guī)定:通過對給定材料的全部或部分內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度思考材料內(nèi)容,作出合理的推斷或者評價。通過考試大綱的描述我們可以看出綜合分析關(guān)鍵在于分析歸納材料內(nèi)容、多角度分析、得出結(jié)論這三個部分,其實這就是要求備考者能夠具備歸納材料要點、多維度分析材料要點和得出客觀評價的能力。綜合分析根據(jù)每道題目的作答對象不同,分為7種類型,今天主要帶著大家認識國考?嫉娜N類型。
  一、解釋型綜合分析
  大家先看幾個題干:
  【2018年國考副省】(三)根據(jù)給定資料3,請你對畫線句子“借用人的‘慧’,打造物的“智””加以分析。(15分)
  要求:(1)觀點明確,緊扣資料,有邏輯性;(2)不超過300字。
  (四)根據(jù)給定資料4,談?wù)勀銓?ldquo;想象力經(jīng)濟”的理解。(10分)
  要求:(1)準(zhǔn)確、全面;(2)不超過200字。
  【2018年國考市地】(三)給定資料4提到,“城市建設(shè)與管理的目的如果僅僅是為滿足經(jīng)濟或某種美觀訴求,顯然是片面的,甚至是短視而危險的。”請根據(jù)給定資料3和給定資料4,談?wù)勀銓@句話的理解。(20分)
  要求:(1)觀點明確,分析全面,有邏輯性;(2)不超過300字。
  我們來看這三道題目,作答對象分別是對“一個句子或者一個名詞短語”談理解或者進行分析,所以這一類題目為解釋型綜合分析。解釋型綜合分析的作答思路通常為:1、先解釋題干中這句話或者名詞短語的含義;
  2、通過給定材料分析這句話的“現(xiàn)狀、背景、原因、影響、問題”等這些方面;
  3、得出合理的推斷或者結(jié)論。
  二、評論型綜合分析
  【2016年國考副省】新技術(shù)的使用能否突破社會結(jié)構(gòu)的屏障,是很多人關(guān)心的問題,根據(jù)“給定材料6”,談?wù)勀愕目捶ā?20分)
  要求:(1)觀點明確,有理有據(jù);(2)論述全面,語言簡明;(3)不超過250字。
  來看這道題目,題干中的作答對象是一個觀點即“能否”,需要作答者先要對觀點進行判斷,得出自己的觀點(出題者的觀點),所以這一類題目為評論型綜合分析。這一類題目的答題思路為:
  1、根據(jù)材料內(nèi)容得出自己的觀點;
  2、分析題干中所給觀點的合理性和不合理性的依據(jù)。分析的內(nèi)容也是需要從材料中找現(xiàn)狀、背景、問題、原因或者影響這幾個關(guān)鍵詞;
  3、得出結(jié)論。
  三、啟示型綜合分析
  【2015年國考副省】閱讀“給定材料5”,請談?wù)勀銖闹袊哞F、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別得到哪些啟示?
  要求:(1)緊扣材料,重點突出;(2)觀點明確,表達有條理;(3)不超過500字。
  通過這道題目題干我們不難發(fā)現(xiàn),這道題目的作答對象跟前邊兩種題型又不一樣,是讓我們從材料中去找啟示,即給我們的啟示性的做法。所以這一類題目我們稱之為啟示型綜合分析。這類題目的答題思路為:
  1、通過閱讀材料得出總體啟示即總擴句;
  2、具體啟示進行羅列。
  以上三種綜合分析的類型是近幾年國考?嫉,尤其以“解釋型綜合分析”居多,希望湖南公務(wù)員考試網(wǎng)這篇文章能夠?qū)Υ蠹胰プ鲞@一類題目有所幫助,能夠取得好的成績。

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