申論文章寫好“虎頭豹尾”，你離上岸就不遠了
開頭和結(jié)尾在申發(fā)論述中是非常重要的，考官在判卷的時候一篇大作文平均時間一分鐘就定了分數(shù)。所以寫好開頭結(jié)尾，無疑可以抓住考官的眼球。但是如何寫好開頭和結(jié)尾呢?這是很多考生最發(fā)愁的問題。申發(fā)論述一般都是1000～1200字。開頭的寫作也就150～180字。字數(shù)非常有限。那今天湖南公務(wù)員考試網(wǎng)就教大家如何寫好開頭和結(jié)尾。
一、開頭的寫作
(1)概括式：主要問題+分析原因+亮明觀點
(2)轉(zhuǎn)折遞進式：好現(xiàn)象描述+主要問題+分析原因+亮明觀點
(3)案例分析式：案例+案例分析+亮明觀點
(4)排比式：排比+原因+亮明觀點
(5)時間式：回首過去+把握現(xiàn)在+展望未來
(6)引言式：名言+材料分析+亮明觀點
例題：2018年副�。合胂罅�
1、排比式：排比+原因+亮明觀點。排比式可以是背景排比，案例排比。背景的排比，可以論述一下科技的發(fā)展史。過去機械時代的發(fā)明帶來了生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。后來有了電話、宇宙飛船等月球，是科技時代。再后來第一封電子郵件的發(fā)出，預示著到了互聯(lián)網(wǎng)時代。而現(xiàn)在18年副省想象力經(jīng)濟告訴我們是想象力經(jīng)濟的時代。所以把這個歷史可以寫成一個排比式的背景。再引出主題詞+原因分析即可。
【例如】從科技時代到互聯(lián)網(wǎng)時代，從互聯(lián)網(wǎng)時代到智能時代，從智能時代到想象力經(jīng)濟時代�！九疟仁健磕呛螢橄胂罅�?想象力是一種創(chuàng)造力，是在原有的基礎(chǔ)之上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力�！局黝}詞+解釋】在共享理念下，運用眾創(chuàng)的模式實現(xiàn)了從無到有，從零到一。在當下供給側(cè)改革，創(chuàng)新是關(guān)鍵的背景之下，滿足了大眾和個性化的需求�！疽饬x/原因分析】那么我們?nèi)绾潍@取想象力呢?顯然，科學、藝術(shù)、文化是構(gòu)成想象力的源泉�！玖撩饔^點】
2、排比式：排比+原因+亮明觀點/案例分析式：案例+案例分析+亮明觀點。也可以是案例的排比。想一些科技的例子，做一個排比，案例分析，引出主題詞，引出總論點。
【例如】圍棋人機大戰(zhàn)戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍，無人駕駛汽車已成為現(xiàn)實，互聯(lián)網(wǎng)、智能等科技將現(xiàn)在與未來連接……，【案例】在共享理念，眾創(chuàng)模式下，萬物互聯(lián)已超越我們的想象，這一切推動我們進入智能化時代�！景咐治觥康菬o論人工智能如何先進，終將無法超越人類的審美和想象力。它是一種創(chuàng)造力，是一種本能和天賦，需要更多元、更豐富、更深遠的知識集群。而科學、藝術(shù)和古文化正是構(gòu)成想象力的源泉�！玖撩饔^點】
3、時間式：回首過去+把握現(xiàn)在+展望未來。把科技的歷史帶來的科學成就和物質(zhì)財富按時間順序做論述。講述科技主題的申論材料有15年國考，其中第一則材料倒數(shù)第二段里有“機械發(fā)明帶來了生產(chǎn)方式的改變，簡化、削弱了勞動強度，讓人從繁重的勞動中解放出來，給我們騰出了創(chuàng)造的手段和時間，讓人得到了全面的發(fā)展。第四段里有知識爆炸帶來了自信和樂觀，創(chuàng)造了科學成就和物質(zhì)財富。”15年市地第二則材料新技術(shù)是否能夠突破社會結(jié)構(gòu)的屏障里有“豐富了農(nóng)民的表達渠道”。第四題網(wǎng)絡(luò)新一代里有“豐富了表達方式”。而現(xiàn)在就是在18年副省想象力經(jīng)濟題中論述了想象力時代，并且在第二則材料中論述了“機器人換人的熱潮”。所以這些都可以作為寫作的素材。那我們把他們用時間的順序編排一下的話，就可以寫成一個時間式的開頭。
【例如】過去科技時代機械發(fā)明帶來生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，使人從繁重的勞動中解放出來，給他們騰出了創(chuàng)造的手段和時間�！具^去】現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代的知識爆炸給人帶來了自信和樂觀，帶來了科學成就和物質(zhì)財富，拓寬了人們的視野，豐富了表達方式。【現(xiàn)在】未來是想象力的時代，將推動智能發(fā)展進入高潮，讓機器換人成為現(xiàn)實，推動我們進入共產(chǎn)主義�！疚磥怼磕敲春螢橄胂罅�?想象力是一種創(chuàng)造力，要想讓想象力產(chǎn)生價值乘數(shù)效應(yīng)，就需要更多元、更豐富、更深遠的知識集群。不置可否，科學、藝術(shù)、古文化是構(gòu)成想象力的源泉。【亮明觀點】
二、結(jié)尾的寫作
結(jié)尾就是回扣全文，回扣到總分論點，引申高度，緊扣主題適當呼吁。
因此，科學、藝術(shù)、古文化分別對想象力起著不同的作用，構(gòu)成想象力的三個源泉�！净乜劭傉擖c】科學讓想象力不斷革新，不斷前進;藝術(shù)讓想象力博采眾長，有了有趣的靈魂;古文化讓想象力找打了中國傳統(tǒng)文化的“根”�！净乜鄯终擖c】未來的發(fā)展離不開想象力，想象力提升了人們的幸福感、獲得感，讓我們的生活豐富多彩，讓我們盡早的進入共產(chǎn)主義。未來不僅是智能時代，更是想象力經(jīng)濟時代，是突破歷史成績、創(chuàng)造輝煌成就的時代。【引申高度、呼吁】
寫申發(fā)論述為什么會讓考生很發(fā)愁呢?教育專家認為，主要原因是沒有相關(guān)的事例，沒有知識儲備，其實申論材料運用好了，也可以寫出一篇非常美的文章。并且申論材料是經(jīng)過千挑萬選，選出來的材料，與文化、經(jīng)濟、政治、社會、生態(tài)結(jié)合的很緊，所以平時要運用好申論材料。
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