2019年湖南公務(wù)員考試每日一練：公文寫作<333>
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2019年湖南公務(wù)員考試每日一練：公文寫作<333>
1. 下面是從公文中摘出的四句話，下列各項中表達(dá)不當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）。
A.我院已于8月30日召開了表彰先進(jìn)個人、集體大會，××院長和其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)同志出席了這次會議
B. 加強全面質(zhì)量管理是目前我們能否搞好企業(yè)管理的一個最首要的問題
C.衡量一個企業(yè)是否經(jīng)營得好，要從這樣一些方面考察：第一，是否人盡其才……；第二，是否有正確的經(jīng)營方針……；第三，是否有強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子……
D.從這份文件里，使全廠干部了解到開展政治思想工作的重要性
2.（多選題）公文寫作的基本要求包括（ ）。
A.保證公文內(nèi)容在政治上的正確性
B.要實事求是，在業(yè)務(wù)上符合客觀規(guī)律
C.在文字表述上準(zhǔn)確、生動、嚴(yán)謹(jǐn)，飽含感情
D.起草要符合統(tǒng)一規(guī)定的體式與程序
E.要注意正確選用書寫的載體材料與字跡材料
3.
人們在寫信時常常在信的結(jié)尾寫上"此致"、"敬禮"，"此致"在這里表示的意思是（ ）。
A.此時
B.奉上
C.到此為止
D.在此
4.以下關(guān)于請示用語的表述中，不正確的一項是（ ）。
A.“以上所請，是否妥當(dāng)，請指示”
B.“以上請示，請予批準(zhǔn)”
C.“以上請示，請予批復(fù)”
D.“以上請求，請速審批”
5.標(biāo)注>公文的主送機關(guān)可使用( )。
A.全稱
B.簡稱
C.同類型機關(guān)統(tǒng)稱
D.規(guī)范化簡稱
E.以上選項都正確
1.答案: ABD
解析:
A項中“其他學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)同志”表述不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)為“學(xué)院的其他領(lǐng)導(dǎo)”。B項的表述應(yīng)為“全面加強質(zhì)量管理是目前我們搞好企業(yè)管理的一個最首要的問題。”D項中的表述缺少主語。本題是選非題，故ABD項符合題意
2.答案: ABDE
解析:
本題考查公文基礎(chǔ)知識。C選項錯誤，公文寫作在文字表述上要做到準(zhǔn)確、莊重、樸實、嚴(yán)謹(jǐn)、精練、符合語法邏輯。其余選項都是公文寫作的基本要求。因此，本題選項ABDE。
3.答案: C
解析:
書信中的“此致敬禮”，“此致”指的是前面的內(nèi)容講完了，而并不是針對后面的“敬禮”而言。
“此”指的是前文內(nèi)容，例如：寫回信時，末尾用“此復(fù)”；下通知時，末尾用“此通知”；發(fā)布命令時，末尾用“此令”。這些都是煞尾語。“致”字即“盡”或“與”講，含有無保留地給與或呈獻(xiàn)之意。“致××書”，即“與××書”；“致詞”，即“獻(xiàn)詞”。
“此致”兩字連用，意思就是“上面的話說完了”，這是從文言文中因襲下來的。
本題相關(guān)知識點：“此致”可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫：一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。
4.答案: D
解析:
在請示的結(jié)尾，要明確提出要求，請求上級批準(zhǔn)、指示，一般應(yīng)為請求性尾語。所以D項的“請速審批”含命令的語氣，不妥。
5.答案: ACD
解析: 本題考查公文基礎(chǔ)知識。主送機關(guān)是指公文的主要受理機關(guān)，應(yīng)當(dāng)使用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機關(guān)統(tǒng)稱。因此，本題選擇ACD。
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