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2020年湖南省考每日一練:閱讀理解<150>

發(fā)布:2019-09-23 10:52:00 字號: | | 我要提問我要提問
  備考2020年湖南公務員考試,必須了解和練習湖南公務員考試的每一類題型。言語理解與表達:主要測查應試人員運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。湖南公務員考試網提醒,此類題型,一方面要掌握解題技巧,另一方面要多加練習,為幫助考生練習有關題目,在此提供每日一練,幫助考生提高。更多相關知識可參看2020年湖南公務員考試提前復習用書(點擊訂購)備考。
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  接下來完成1--5題!

  1.瓦特發(fā)明的蒸汽機將人類帶入工業(yè)社會,從此,以消耗自然資源為基礎的社會經濟發(fā)展模式向各領域逐漸滲透,開始主導人類社會的方方面面。這種模式如同做蛋糕一樣,被做得越來越大,已經不只局限在“突飛猛進”的工業(yè)生產領域,在城市規(guī)劃與建設等領域更為突出。這種模式的確為社會創(chuàng)造出了巨大財富,人們也從中或多或少得到了實惠,但其弊端正在逐漸顯現。
  根據這段文字,可以看出作者的意圖是(  )。
  A.倡導轉變社會經濟發(fā)展模式
  B.批判工業(yè)社會的經濟增長方式
  C.揭示工業(yè)社會經濟發(fā)展模式的實質
  D.呼吁人們降低對自然資源的消耗水平
 
  2.好幾次聽見電臺主持人問節(jié)目參與者 “你叫什么”,我很反感。如果對方是一個小孩,回答說”我叫毛毛“,或者“我是珍珍”,那倒也顯得有些親切。但對方是一位有名有姓的成年人,這種問法就顯得太粗魯。我國的語匯是很豐富的,傳統的“請問尊姓大名?”、“臺甫是?”或白話一些,“請問您的姓名?”,這不是迂腐而是應有的文明禮貌。我們應把警察審問罪犯時的第一句話”你叫什么?“和日常交往的語句區(qū)別開來。
  根據本文,問人姓名時應該考慮對方的(  )。
  A.性別
  B.職業(yè)
  C.年齡
  D.態(tài)度
 
  3.現代科學的思維方式在科學發(fā)展過程中經歷了巨大的變化,形成了與近代科學差異很大的新角度、新方位,從機械觀思維向以系統觀為主導的思維轉變,強調認識系統的整體性、動態(tài)性和復雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點?(    )
  A.現代科學與近代科學的研究方法不同
  B.現代科學的思維方式從機械觀向系統觀轉變
  C.思維方式總是伴隨著科學發(fā)展過程而變化
  D.現代科學強調認識的角度和方位的重要性
 
  4.“以房養(yǎng)老”的前提是手里有房,一般來說,手頭有兩套以上房產的人可能更會考慮“以房養(yǎng)老”。而從觀念接受程度上,時下的中青年人更易接受,他們應該是未來“以房養(yǎng)老”的潛在群體。但近年來房價非理性上漲已經大大超出了很多人的承受能力,很多人到60歲時可能還沒還完貸款,60歲之后人養(yǎng)房都成問題,更別說房養(yǎng)人了。
  這段文字意在強調( )
  A.僅有一套房的人不會考慮“以房養(yǎng)老"
  B.60歲以下的人不會考慮“以房養(yǎng)老"
  C.“以房養(yǎng)老”在現階段適用人群較少
  D.推遲退休年齡或可推動“以房養(yǎng)老”
 
  5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微粒的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。直徑相當于人的頭發(fā)粗細的1/20。PM2.5的主要來源是發(fā)電、工業(yè)生產、汽等過程中燃燒產生的殘留物。因為這些顆粒物太輕,很難自然降落在地面上,而是長期懸浮在空氣中,可直接通過呼吸進入肺部甚至融入血液。PM2.5直徑小,在大氣中的停留時間長,輸送距離遠,多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸銨等有害物質,因而對人體健康和大氣環(huán)境質量的影響很大。
  根據上述文字,下列表述不正確的是(    )
  A.只要控制各種燃燒釋放的殘留物就能有效減少PM2.5
  B.PM2.5能長時間懸浮在空氣中
  C.只要能使PM2.5降落到地面,就能避免其傷害
  D.PM2.5會直接將二氧化硫等有害物質帶入人體內影響健康

 



  湖南公務員考試網參考與解析
 
  1.答案: A
  解析:
  據提問知此題為隱含主旨題。
  文段首先指出“以消耗自然資源為基礎的社會經濟發(fā)展模式”的起源及其范圍擴展,然后對這種模式進行了評價,由“這種模式的確為社會創(chuàng)造出了巨大財富,人們也從中或多或少得到了實惠,但其弊端正在逐漸顯現”可知文段著重探討的是這種模式不好的一面。相應地,作者的意圖就是轉變這一模式,A項表述正確。
  B、C項只著眼于“工業(yè)社會”,而文段中明確指出“向各領域逐漸滲透”、“在城市規(guī)劃與建設等領域更為突出”,D項未提到“經濟發(fā)展模式”問題,均可排除。故正確答案為A。
 
  2.答案: C
  解析:
  此題為非典型的細節(jié)判斷題。
  文段通過有關“小孩”、“成年人”問法的對比敘述,指出中國詞匯是很豐富的,應使用應有的文明禮貌用語,而不讓人“很反感”的用語,必須是和人的年齡相符合,故C正確。
  文段中并沒有支持ABD項觀點的描述。故正確答案為C。
 
  3.答案: D
  解析:
  材料首句提到發(fā)生了“巨大的變化”,進而說變化的結果為“新角度、新方位”,即“從機械觀思維向以系統觀為主導的思維轉變”,最后解釋“轉變”的特征內容。由此可見材料的側重的是“思維的轉變”,故正確答案為B。文段講的是思維而不是研究方法,所以排除A;文段只是講到現代科學的思維方式與近代科學思維方式的差異,沒有說明伴隨科學發(fā)展過程而變化,所以C項屬于無中生有;D項曲解文意。
 
  4.答案: C
  解析:
  文中只提到兩套以上房產的人“可能更會考慮”,不能由此推出一套房的人”不考慮“,且該點非文章強調的關鍵,排除;B項與“中青年人更易接受”文意不符,排除;D項屬于無中生有,“退休年齡”文中并未提到,排除;因此答案選擇C。
 
  5.答案: C
  解析:
  細節(jié)理解題選項代入原文一一對應,按照擇優(yōu)選擇的思想,A選項可以對應到文段的第三句話,B對應到文段的第四句話,D選項對應文段的最后一句話,這三個選項分別都能在文段當中找到照應點,所以此題選C。

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