申論提出對策題雖然近幾年直接出現(xiàn)的頻率不高，但會融合在其他題型中考察，對考生的作答能力也是有相應(yīng)要求的。因此，掌握提出對策題的作答原則很重要。今天小編帶大家了解一下。

 

　　一、審題原則

 

　　審題方面，作答范圍、作答任務(wù)這些信息和其他題型沒有太大區(qū)別。對于提出對策題需重點(diǎn)把握的是問數(shù)和作答身份。

 

　　1.問數(shù)

 

　　一問。即直接提出對策即可。這種情況下題干一般會對材料中的問題做一個簡潔描述，考生只需針對這個問題提出對策。例如：s省在提高基層醫(yī)療服務(wù)時出現(xiàn)了“硬件設(shè)施跟上了，軟件設(shè)施跟不上的尷尬”。請結(jié)合給定材料，就如何解決這一尷尬提出你的對策。

 

　　兩問。即概括問題和提出對策。這種情況下題干一般明確是兩問，或者沒有說明問題，需要先概括問題，再提對策。例1：假如你是政府相關(guān)部門的一名工作人員，請你對“給定資料1-2”反映的新時代工人面臨的種種問題進(jìn)行歸納，并對解決這些問題提出對策建議(山西省考2013);例2：根據(jù)給定資料3，假設(shè)你是S鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)人，就座談會上農(nóng)民、村干部反映的問題提出對策(山西省考2018鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

 

　　2.身份

 

　　提出對策題有時會給出一個具體的身份限定，表述為：假如你是XX。如果考生不重視這個身份信息，作答時語言表述和提出的對策就會不準(zhǔn)確。根據(jù)歷年相關(guān)考題，可以把身份限定分為政府身份和非政府身份兩大類。政府身份：明確是政府相關(guān)工作人員，則一般對策都可以寫，材料中出現(xiàn)的對策也可以直接用。非政府身份：不是政府人員說明在資金、人員調(diào)動等方面存在權(quán)力限制，因此材料中的對策需要篩選或者改寫，使對策符合身份要求。

 

 

　　對策條數(shù)一般至少6條。一方面：解決問題從多角度，多方面入手。另一方面：對策按照直接對策和間接對策的方式解決所有問題。直接對策材料中多表述為動賓句式，出現(xiàn)要、指出、提出、必須、應(yīng)該、希望、建議、要求等表述多為直接對策;間接對策則按照原因問題反推、成功案例總結(jié)經(jīng)驗、失敗案例吸取教訓(xùn)的原則提即可。

 

 

　　對策的針對性就是指要具體問題具體分析。例如：就人才缺乏這一問題，如果是企業(yè)福利待遇不好導(dǎo)致留不住人才，就需要從企業(yè)提高福利待遇入手解決問題;如果是相關(guān)技術(shù)人才缺乏，就需要從教育方面大力培養(yǎng)專業(yè)人才來解決。

 

　　3.對策可操作性

 

　　可操作性是指對策在現(xiàn)實中能否付諸實踐。需要考生避免說一些大話、空話，對策首先

 

　　要符合相關(guān)政策文件。其次要考慮題干身份限定，對策實施主體是否有能力實施。例如：對于闖紅燈行為進(jìn)行判刑;對于將共享單車占為私有的行為，直接將共享單車收回，不再共享。這些對策都不具有可操作性。

 

　　4.答案書寫結(jié)構(gòu)

 

　　對策的書寫一般采用總分結(jié)構(gòu)，包括關(guān)鍵句和具體闡述。關(guān)鍵句采用主謂賓、動賓的短語，可以是材料當(dāng)中的總括句，直接抄即可;有時材料沒有總括句，需要根據(jù)材料核心大意，提煉核心關(guān)鍵句前置。具體闡述則是對本條對策的具體描述，可以是材料的原話，可以是自己的轉(zhuǎn)化表述，也可以前置核心關(guān)鍵詞。