2020年湖南省考申論指導(dǎo)：談理解怎么談
綜合分析題是歷年來(lái)申論考試的必考題型之一，這類題型的難度在逐年的增加，尤其是近幾年考試中，作答對(duì)象變的更加抽象，難以理解�？v觀歷年考試的綜合分析題，可總結(jié)為三種答題模式：談理解、談看法和談啟示，其中“談理解”是考頻最多的一種，所以今天小編就著重進(jìn)行綜合分析題中“談理解”思路的講解。
一、解釋含義
“談理解”答題思路的第一步是解釋含義。國(guó)考中常見(jiàn)問(wèn)法是“談?wù)剬?duì)......的理解”，或者“對(duì)......加以分析”，作答對(duì)象通常是題干中給出的一句話或者一個(gè)詞組，比如“隨著數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，誠(chéng)信成為人的第二張身份證”，“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“種種‘遮蔽’”的理解。”，“請(qǐng)你對(duì)劃線句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”加以分析。”，當(dāng)出現(xiàn)理解、分析的表述時(shí)，同學(xué)們就需要注意是綜合分析的談理解類型。
從“理解”二字就可以看出，這類題需要知道這句話的意思，因此我們需要解釋一下這句話的意思。所以面對(duì)“談理解”的題目時(shí)，大家在書寫答案的時(shí)候，要先呈現(xiàn)出這句話或者詞組的解釋。在審題過(guò)程中明確關(guān)鍵信息后，可以首先回到關(guān)鍵信息所在的材料出處段，但是如果劃線句子在比較靠前的地方我們可以直接從頭開始讀即可�？陀^分析出這句話、這個(gè)詞在材料中的含義。一般而言材料中的含義出現(xiàn)有三種情況：①材料中有直接對(duì)題干的解釋，可以直接抄寫；②材料中只解釋了一部分，另外一部分需要同學(xué)們總結(jié)；③材料中完全沒(méi)有明確的解釋含義，需要同學(xué)們梳理完通篇材料，再進(jìn)行總結(jié)。
二、多角度分析
“談理解”答題思路的第二步是多角度分析。多角度分析就是在尋找答案過(guò)程中全方位的尋找與題干相關(guān)的要素表述，有什么找什么。就要圍繞著作答對(duì)象，找與之有關(guān)的信息，一般材料中會(huì)有問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策等內(nèi)容。在我們審題之后，哪怕不能明白這句話的意思，但是也能知道這個(gè)題干的核心詞，或者這個(gè)題主要圍繞什么來(lái)說(shuō)的，所以我們?cè)诓牧现姓业木褪菄@這個(gè)關(guān)鍵詞，有什么相關(guān)表述寫出即可。進(jìn)行標(biāo)記整理，保證要點(diǎn)找全。
三、總結(jié)觀點(diǎn)/提出對(duì)策
“談理解”答題思路的第三步是總結(jié)觀點(diǎn)/提出對(duì)策。最后需要同學(xué)們對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行梳理合并，按照一定的邏輯呈現(xiàn)。一般情況來(lái)說(shuō)，材料的結(jié)尾是什么我們寫什么即可，但是如果材料的最后是問(wèn)題結(jié)束的，那我們就必須要提出對(duì)策，將問(wèn)題解決，所以我們的原則就是有問(wèn)題就得將問(wèn)題解決。
申論作為省考中的重要組成部分，考生一定要重視，希望大家認(rèn)真?zhèn)淇紶?zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。預(yù)祝各位一舉成“公”！
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