很多考生看到題干要求談?wù)剬σ痪湓挼睦斫猓�就覺得不知道如何下手。首先要知道這種題型在申論中屬于解釋型綜合分析，在作答中一般遵循先解釋句子，再結(jié)合句子多角度分析，最后提對策或者總結(jié)的思路。那到底應(yīng)如何解題呢？小編在此進(jìn)行分析。

 

　　重點找句子里所包含的邏輯關(guān)系，如2019年 “有居民，方有民居”，從“方有”兩個字可以判斷這句話強調(diào)的是居民對民居的重要性，要解釋這句話就要找到材料中居民對于民居的重要性體現(xiàn)在哪里。又如2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷“家鄉(xiāng)，不只是鄉(xiāng)愁，還有詩和遠(yuǎn)方”，從“不只是”、“還有”可以判斷這句話想要強調(diào)的是家鄉(xiāng)除了鄉(xiāng)愁還有詩和遠(yuǎn)方，“鄉(xiāng)愁”“詩和遠(yuǎn)方”是理解這句話的關(guān)鍵，到材料中找兩個詞的所指即可作為解釋。

 

　　2018年“各個地方的人才引進(jìn)工作，必須要‘錯位’又‘對位’”，從必須二字，即可判斷這句話是說人才引進(jìn)工作的對策，“錯位”、“對位”是理解這句話的關(guān)鍵，去材料上下文找相關(guān)解釋，作答時就從人才引進(jìn)工作必須怎么樣即可。2017年“文化之美，是入世而獨立”，“是”表示的是解釋，由此可以判斷，要實現(xiàn)“文化之美”，要“入世”“獨立”，要解釋這個句子，就要理解“文化入世”“文化獨立”是何意，甚至還要理解文化之美是為何。

 

　　由此可見，看到談?wù)剬σ痪湓挼睦斫鈺r，不要有畏難情緒，先整體看一下句子的邏輯關(guān)系，是強調(diào)某個主體的重要性，某個主題的對策還是某幾個關(guān)鍵詞的關(guān)系，有了答題思路或疑問之后再到材料中找解答疑問的要點。